Les personnalit?s pathologiques

L'approche cognitive permet de comprendre de fa?

on claire l'organisation des personnalit?

s pathologiques et d'?

laborer une th?

rapeutique rationnelle.

Les sch?

mas cognitifs, les strat?

gies comportementales, la gestion des ?

motions sont autant de secteurs fonctionnels qui se sont mis en place au cours de l'enfance et de l'adolescence pour r?

aliser une personnalit?

qui, par ses exc?

s ou sa dysharmonie, peut devenir pathologique.

Les parano?

aques, les histrioniques, les obsessionnels, les psychopathes, constituent ici les cas les plus connus, les plus typiques.

Mais il faut ?

galement consid?

rer les personnalit?

s d?

pendantes, ?

vitantes, borderlines et narcissiques, plus subtiles, plus complexes.

Les personnalit?

s schizo?

des, schizotypiques et passives-agressives, plus rares, vont de pair avec des difficult?

s majeures d'insertion sociale.

Une th?

rapeutique patiente mais r?

solue, visant ?

remodeler les sch?

mas de croyance et les comportements, permet d'envisager une ?

volution de ces diff?

rentes personnalit?

s.

Cette 6e ?

dition est actualis?

e, incluant de nouvelles donn?

es ?

pid?

miologiques.

L'?

tiologie traumatique se r?

v?

le plus fr?

quente, concernant la majorit?

des personnalit?

s pathologiques.

Des liens sont ?

galement ?

tablis avec la pathologie infantile (trouble des conduites, trouble oppositionnel).

Le domaine th?

rapeutique s'enrichit d'un recours aux psychoth?

rapies positives.