Parfaitement conforme au programme de DFASM (dipl?
me de formation approffondie en sciences m?
dicales), cet ouvrage s?
inscrit dans la r?
forme du 2e cycle des ?
tudes de m?
decine (R2C) et la pr?
paration de l?
ECN r?
form?
.
Clair, pr?
cis et didactique, il propose l?
ensemble des items de l?
ECN sur les urgences et les d?
faillances visc?
rales aigu?
s et pr?
pare l?
acquisition des connaissances pour les situations de d?
part, dans une structure nouvelle :
Chacun de ces 3 ?
l?
ments d?
marre par une liste des situations de d?
part et un tableau de hi?
rarchisation des items de connaissances puis d?
veloppe la th?
matique dans une maquette ?
volu?
e qui permet d?
identifier, ?
l?
aide de balises et de couleurs, les diff?
rents rangs A (noir), B (bleu) et C (vert).
Le contenu est clair, ?
tay?
par de nombreux tableaux et figures, il propose de nombreuses rubriques nouvelles comme Vignette clinique, Tic-tac, Points de vigilance, Erreurs fr?
quentes, Quiz?
qui permettent une forte imbrication entre connaissances et comp?
tences, et en facilitent l?
acquisition.
Cette 7e ?
dition offre un contenu compl?
tement renouvel?
tant sur le plan des donn?
es scientifiques et m?
dicales profond?
ment mises ?
jour que dans sa structure.
Elle propose ?
galement des compl?
ments en ligne (vid?
os et acc?
s aux illustrations via une banque d?
images).
Reviews
No Review Found