M?mo-fiches MCAD/TPADVF

Destin?

aux formations MCAD (mention compl?

mentaire d'aide ?

domicile) et TPADVF (titre professionnel d'assistant de vie aux familles), ce M?

mo-Fiches a pour objectif d'offrir aux ?

l?

ves un outil de r?

vision pratique et efficace pour suivre leur formation.

Construit sous forme de fiches synth?

tiques faciles ?

consulter, l'ouvrage pr?

sente les connaissances fondamentales li?

es au m?

tier d'aide ?

domicile.

Il est divis?

en 6 chapitres : - sciences m?

dico-sociales (connaissance des personnes) ; - cadre juridique, institutionnel et relationnel du maintien ?

domicile ; - physiopathologie (processus pathologique ou invalidant et pr?

vention) ; - techniques de services ?

l'usager ?

domicile ; - technologie du logement ; - notions de biologie.

En annexe, sont abord?

es des notions essentielles de secourisme, assorties de tests de connaissances et leur corrig?

.

Chaque fiche, con?

ue de mani?

re tr?

s p?

dagogique, est organis?

e comme suit : - une rubrique ?

mots cl?

s ?

listant les mots ?

retenir et ?

comprendre sur le sujet ; - une (des) d?

finition(s) sur le th?

me trait?

; - les notions essentielles, synth?

se du cours ?

conna?

tre ; - un encadr?

?

situation/observation ?

, dans lequel le th?

me abord?

est mis en pratique ?

travers une probl?

matique et sa solution.

Cette nouvelle ?

dition a ?

t?

enti?

rement r?

actualis?

e et augment?

e.

Clair et pratique, ce M?

mo-Fiches s'adresse en priorit?

aux ?

l?

ves aides ?

domicile et assistants de vie aux familles ainsi qu'?

leurs formateurs, mais il sera ?

galement utile aux professionnels d?

sireux d'actualiser leurs connaissances.

Pour une r?

vision pratique et efficace du programme des formations MCAD et TPADVF - Les connaissances fondamentales pour le m?

tier d'aide ?

domicile et d'assistant de vie aux familles sous forme de fiches synth?

tiques - Pour chaque fiche : .

Les mots cl?

s .

Les d?

finitions propres au th?

me trait?

.

La synth?

se du cours ?

conna?

tre .

Une mise en pratique du th?

me abord?

?

travers une probl?

matique et sa solution